Αντιμετωπίζοντας το Bullying

«Μαμά, πονάει το στομάχι μου. Δεν μπορώ να πάω σχολείο σήμερα.»

Πίσω από αυτή την απλή φράση ή άλλες αντίστοιχες, κρύβεται συχνά μια πραγματικότητα που ελάχιστοι γονείς μπορούν να διακρίνουν. Στις σχολικές αίθουσες, ένα στα πέντε παιδιά βιώνει τον εφιάλτη του σχολικού εκφοβισμού – μια αθέατη μάχη που διεξάγεται στους διαδρόμους, το προαύλιο και που συνεχίζεται στα μέσα κοινωνικής δικτύωσης.

Αυτό που πολλοί αποκαλούν «πείραγμα» ή «μέρος της ανάπτυξης των παιδιών» είναι στην πραγματικότητα μια βαθιά τραυματική εμπειρία με μακροχρόνιες επιπτώσεις. Η επιστήμη πλέον επιβεβαιώνει αυτό που οι ψυχολόγοι γνωρίζουν εδώ και δεκαετίες: το τραύμα του εκφοβισμού εγγράφεται στο νευρικό σύστημα, αλλάζοντας τη νευροχημεία του εγκεφάλου και συνδέεται άμεσα με αυξημένα ποσοστά αυτοτραυματισμού, αυτοκτονικού ιδεασμού και ψυχοσωματικών διαταραχών που μπορούν να ακολουθούν το παιδί μέχρι την ενήλικη ζωή του.

Κι όμως, τα περισσότερα περιστατικά περνούν απαρατήρητα. Το 60% των θυμάτων εκφοβισμού δεν το αναφέρει ποτέ σε ενήλικες, φοβούμενα την επιδείνωση της κατάστασης ή μη γνωρίζοντας πώς να εκφράσουν αυτό που βιώνουν. Στο μεταξύ, η φύση του εκφοβισμού εξελίσσεται: από τον παραδοσιακό εκφοβισμό στην αυλή του σχολείου, έχουμε πλέον και το cyberbullying  που ακολουθεί τα παιδιά στο σπίτι, διαπερνώντας την ασφάλεια του προσωπικού τους χώρου.

Οι συνέπειες όμως επεκτείνονται και στους θύτες. Τα παιδιά που εκφοβίζουν έχουν αυξημένο κίνδυνο να εμπλακούν σε παραβατικές συμπεριφορές αργότερα στη ζωή τους, συχνά αδυνατώντας να αναπτύξουν υγιείς διαπροσωπικές σχέσεις.

Ως γονείς και εκπαιδευτικοί, η σιωπή μας μπροστά στο φαινόμενο είναι συνενοχή. Φράσεις όπως «τα παιδιά είναι παιδιά» αποτελεί μια επικίνδυνη παραίτηση από την ευθύνη μας να διαμορφώσουμε υγιείς κοινότητες. Χρειαζόμαστε την κατανόηση, τα εργαλεία και το θάρρος να αντιμετωπίσουμε το bullying στη ρίζα του – όχι ως μεμονωμένα περιστατικά, αλλά ως κοινωνικό φαινόμενο που απαιτεί συλλογική παρέμβαση.

Γιατί κάθε παιδί έχει δικαίωμα να μαθαίνει, να παίζει και να αναπτύσσεται σε ένα περιβάλλον ασφάλειας και αποδοχής.

Το σεμινάριο είναι ειδικά σχεδιασμένο για:

• Γονείς που ανησυχούν για την ψυχική υγεία των παιδιών τους και θέλουν να τα εξοπλίσουν με τα κατάλληλα εφόδια για να αντιμετωπίσουν ή να αποφύγουν τον εκφοβισμό.
• Εκπαιδευτικούς & Παιδαγωγούς όλων των βαθμίδων που επιθυμούν να δημιουργήσουν ένα ασφαλές περιβάλλον μάθησης και να αναγνωρίζουν έγκαιρα περιστατικά bullying στην τάξη τους.
• Ψυχολόγους & Συμβούλους που εργάζονται με παιδιά και εφήβους και αναζητούν σύγχρονες προσεγγίσεις στο θέμα του σχολικού εκφοβισμού.
• Επαγγελματίες που εργάζονται σε δομές παιδικής προστασίας και κοινωνικές υπηρεσίες.
• Φοιτητές παιδαγωγικών και ψυχολογικών κατευθύνσεων που ενδιαφέρονται να εμπλουτίσουν τις γνώσεις τους.

Το σεμινάριο έχει σχεδιαστεί με τρόπο που να απευθύνεται τόσο σε όσους έρχονται για πρώτη φορά σε επαφή με το θέμα, όσο και σε επαγγελματίες που επιθυμούν ν’ ανακαλύψουν τεχνικές πρόληψης καθώς και αντιμετώπισης του φαινομένου.

Ολοκληρώνοντας το workshop, θα μπορείτε να:

• Αναγνωρίζετε τις διαφορετικές μορφές του σχολικού εκφοβισμού (σωματικό, λεκτικό, κοινωνικό, διαδικτυακό, ρατσιστικό) και τα λεπτά προειδοποιητικά σημάδια που συχνά περνούν απαρατήρητα.
• Κατανοήσετε τις βαθύτερες ψυχολογικές επιπτώσεις του bullying και πώς επηρεάζουν τη μελλοντική ψυχική υγεία και κοινωνική ανάπτυξη των παιδιών.
• Εφαρμόσετε αποτελεσματικές τεχνικές επικοινωνίας για να ενθαρρύνετε τα παιδιά να μιλήσουν ανοιχτά για εμπειρίες εκφοβισμού.
• Αναπτύξετε στρατηγικές άμεσης παρέμβασης για περιστατικά bullying, προσαρμοσμένες τόσο στο σχολικό όσο και στο οικογενειακό περιβάλλον.
• Δημιουργήσετε ένα προστατευτικό πλαίσιο πρόληψης, θωρακίζοντας τα παιδιά με δεξιότητες συναισθηματικής νοημοσύνης και ψυχικής ανθεκτικότητας.
• Συνεργαστείτε αποτελεσματικά (γονείς με εκπαιδευτικούς) για τη δημιουργία ενός συνεκτικού δικτύου προστασίας γύρω από κάθε παιδί.